duminică, 26 mai 2013

sâmbătă, 10 decembrie 2011

Envol 4 Unité 2

Pour cette leçon, notre professeur de français nous a conseillé de concevoir un objet qui vous semble intéressant qui est innovateur, mais à la fin est inutile.

L'objet que j'ai créé est celui ci-dessous:

WC automatique v1000

Les caractéristiques de l'objet sont:

unique
révolutionare
spectaculaire
bizarre
simple
spécial
pas très pratique

L'objet semble prometteuse, mais elle est inutile.

joi, 3 martie 2011

La vie dans les écoles roumaines - interview

Unité 5.

Bonjour mon nom est Alin et je suis journaliste pour les nouvelles du jour. Maintenant, je vais prendre une interview à un élève d'une école roumaine.
-Bonjour!
-Bonjour!
-Pourriez-vous s'il vous plaît réponse à certaines questions?
- Oui.
-Quelle est votre opinion sur les enseignants qui sont enseignez-vous?
- En général, ils sont d'accord, mais certains, comme mon professeur de mathématiques ou de mon professeur de dessin sont parfois trop sever.
-Quels sont vos camarades? Comment sont-ils à votre avis?
-En général, ils sont beaux, malgré que quelqu'un, emballé dans un clan.
-Est-ce clan nuisibles?
- Parfois, quand ils sont ... disons un peu étourdi oui.
-Que voulez-vous dire par étourdi?
Restez à l'écoute pour en savoir plus sur la vie dans les écoles roumaines.

joi, 20 ianuarie 2011

La grammaire

Vous ne trouverez pas ici un cours complet de grammaire, mais la synthèse d'un point grammatical précis, présenté de manière simple et claire.

Les pronoms compléments

Les pronoms compléments ont pour fonction de remplacer un nom. Ils sont toujours placés avant le verbe sauf à l’impératif de forme affirmative.
Ex : Je mange les chocolats. Je les mange.

Les pronoms personnels compléments d’objets directs (COD) remplacent des noms de choses ou de personnes définies. Ils répondent à la question : « quoi ? » ou « qui ? ».

Ex : Tu chantes la Marseillaise.        Tu chantes quoi ? La Marseillaise.
   Tu la chantes.

Ex : Vous avez rencontré Marie.       Vous avez rencontré qui ? Marie.
   Vous l'avez rencontrée.

singulier Pluriel

1ère personne me nous

2^ème personne te vous

3^ème personne  masc. ou fem. le / la les

Me, te, nous, vous représentent des personnes.
Le, la, les représentent des personnes ou des choses.

Les pronoms personnels complément d’objet indirect (COI) remplacent des noms de personnes précédés de la préposition « à ». Ils répondent à la question : « à qui ?».

Ex : Il téléphone à Patrick.     Il téléphone à qui ? à Patrick.
     Il lui téléphone.

singulier Pluriel

1ère personne me nous

2^ème personne te vous

3^ème personne  masc. ou fem. lui leur

Attention ! A l’impératif, le pronom est placé après le verbe.
Ex : Fais cet exercice !- Fais-le !
A l’impératif négatif, il est placé avant le verbe.
           Ex : Non, ne le fais pas
On utilise principalement les pronoms indirects avec les verbes de communication qui se construisent avec la préposition « à » : Parler, téléphoner, demander, dire, écrire, répondre…

Les pronoms adverbiaux « en » et « y » remplacent des compléments précédés des prépositions
« de » et « à »

« En » peut remplacer :
- un nom précédé d’un article indéfini (un, une, des)
Ex : Vous avez des enfants ? - Oui, j’en ai.
- un nom précédé d’un article partitif (du, de la, des)Ex : Tu veux du café ? - Oui, j’en veux.
- un nom précédé d’un terme de quantité. Dans ce cas, on doit répéter   ce terme.
Ex : Vous désirez un kilo d'oranges ? - Oui, j’en désirerais un kilo.
On utilise également « en » avec les verbes se construisant avec « de + quelque chose»
Ex : Elle parle de son livre ? - oui, elle en parle.Ex : Il revient de Nice ? - oui, il en revient.
« Y » peut remplacer :
- un complément de lieu
Ex : Isabelle va à la pharmacie - Isabelle y va
- un nom de chose précédé de la préposition « à »
Ex : Il pense à son travail - Il y pense.

miercuri, 12 ianuarie 2011

Paris, la ville lumiere

J'ai choisi de parler de Paris parce que Paris est la capitale de la France, la capitale de la mode et l'art. Ici, je vais vous présenter la ville en quelques mots. Si vous souhaitez plus d'informations, vous pouvez les trouver dans notre manuel de français L2, unité 5.

Paris

Du Paris de la Belle Epoque ou le peintre Auguste Renoir et le poete Paul Verlaine se promenaient dans les rues pittoresques de Montmartre au Paris cosmopolite d’aujourd’hui, qui accueille des artistes venus des quatre coins du monde, la capitale francaise reste a l’avant-garde des arts et des lettres. Si la ville est consciente de son heritage culturel, elle refuse neanmoins de vivre son passe. La vitalite actuelle du marche de l’art parisien en constitue la plus belle preuve.

Il est vrai que la cite seduit par la beaute de ses monuments et le charme desuet de ses ruelles. Pour les voyageurs presses qui visitent Paris au pas de course, la tour Eiffel, le Louvre et la Cathedrale Notre-Dame incarnent la ville-musee par excellence. Toutefois, cette image ne reflete pas la diversite d’une cite de 2,2 millions d’habitants, qui concentre une grande partie de l’activite economique du pays et de ses centres decisionnels.

Avant tout, l’aggomeration est vivante et dynamique. Paris est une veritable mosaique de populations qui offre a chacun un espace de liberte pour construire sa vie, en fonction de ses gouts et de ses preoccupations. Loin d’etre une metropole anonyme, la capitale bat au rythme de ses quartiers qui s’animent, chaque dimanche, autour des places des marches.

Sous l’impulsion d’une volante citoyenne de vivre dans une ville plus verte, l’aspect de Paris change. Avec son desir de reduire le role de la voiture, la cite redecouvre espaces verts et pistes cyclables, avant d’inaugurer son futur tramway en 2006.

L’ancienne Lutece doit aussi beaucoup a son riche patrimoine qu’elle se voit obliger de preserver. Prendre soin des monuments et investir dans la construction de nouveax musees –tel le musee des Arts premiers, quai Branly, qui ouvriva prochainement ses portes-,restent des priorites.

Finalement, une question se pose: pourquoi Paris fait autant parler de lui? Symbole d’espoir, la ville incarne dans l’imaginaire collectif des Francais le lieu de toutes les opportunites et de la promotion sociale. Ce n’est pas un hasard si dans le roman d’Honore de Balzac, Le Pere Goriout, le jeune Rastignac vient dans la capitale pour forcer son destin. Aujourd'h’i encore, nombreux sont les artistes et les etudiants de province qui <<montent>> a Paris pour tenter leur chance.

Paris, cette ville bouillonnate, ne se laisse apprivoiser qu’au fil du temps.

Le conflit entre les générations

J'ai choisi de parler de ce thème car je vois beaucoup d'enfants qui sont à discuter avec leurs parents. Ce thème est également présenté dans notre manuel de français L2 (dixième année), l'unité 2.

L’adolescence est la période de la vie humaine comprinse entre l’âge de la puberté et l’âge de la maturité où ont lieu les plus importantes transformations psychiques et physiques. Donc, pendant cette période on doit prendre conscience de son individualité, on doit lutter pour son opinion et doivent affronter tout seuls les problèmes quotidiens. Chacum a passé, pasee où passera par cette période de la vie, mais comme tout change à unde vitesse incroyable, les ados d’aujourd’hui ne sont jamais pareils aux ados de hier.

Pour cette raison, je considère qu’on a créé une fossé entre les générations bassée sur l’étonnement, la méfience et même la colère avec lesquels les adultes regardent les nouvelles manifestations. Par exemple : le progrès scientifique et technique peut être une barrière entre les deux générations. Nous avons agrandi avec la télévision et l’ordinateur, des réalités qui, il y a quelque temps, étaient de simples projets.

D’une part, on entend souvent des remarques comme : « Je n’arrive plus à comprendre mon fils. Comment peut-il écouter une telle musique et habiller de tels vêtements ? ». Cela veut dire que notre génération a dévélopé sa manière de vivre très différente en posant l’accent sur les vêtements qui disposent d’une grande diversité, on n’imagine pas la vie sans le portable, sans l’Internet ou sans nostre musique préférée.

D’autre part, on entand beaucoup de fois des affirmations comme : « Mes parents voudraient que j’ignore mon âge et devenir tout à coup adulte, ça veut dire banal, conformiste et serieux. » À mon avis, ma génération est attraite par tout ce qui étonne, qui sorte en évidence, on n’aime pas se conformer, c'est-à-dire qu’on fait partie d’une génération rebelle.

En fait, chaque génération (comme chaque époque ) a ses caractéristiques. Et, d’habitude, on a la tendance de donner aux changements l’air d’une réplique à ce qui existait jusqu’à nous.

Bref, la conflit de générations il y a sans dout et , d’ailleurs, je trouve ces différences très normales. La seule solution pour améliorer ce conflit est la tolérance d’une part tout comme de l’autre. Ainsi, on peut rêver à une époque sans conflits dans le futur…Ou ce n’est qu’un idéal ?

Pour conclure, je veux dire que ce phénomène assure l’évolution des sociétés. En plus, on doit être content de la chance de puvoir faire des comparaisons et d’apprécier les efforts de nos ancêtres pour nous donner une vie pleine de commodité.

A mon ami ***

J'ai posté ce poème, parce que je sentais que ce blog a besoin de quelques retouches artistiques. Il est écrit par Alexis Felix Arvers.

Tu sais l’amour et son ivresse
Tu sais l’amour et ses combats ;
Tu sais une voix qui t’adresse
Ces mots d’ineffable tendresse
Qui ne se disent que tout bas.

Sur un beau sein, ta bouche errante
Enfin a pu se reposer,
Et sur une lèvre mourante
Sentir la douceur enivrante
Que recèle un premier baiser…

Maître de ces biens qu’on envie
Ton cœur est pur, tes jours sont pleins !
Esclave à tes vœux asservie,
La fortune embellit ta vie
Tu sais qu’on t’aime, et tu te plains !

Et tu te plains ! et t’exagères
Ces vagues ennuis d’un moment,
Ces chagrins, ces douleurs légères,
Et ces peines si passagères
Qu’on ne peut souffrir qu’en aimant !

Et tu pleures ! et tu regrettes
Cet épanchement amoureux !
Pourquoi ces maux que tu t’apprêtes ?
Garde ces plaintes indiscrètes
Et ces pleurs pour les malheureux !

Pour moi, de qui l’âme flétrie
N’a jamais reçu de serment,
Comme un exilé sans patrie,
Pour moi, qu’une voix attendrie
N’a jamais nommé doucement,

Personne qui daigne m’entendre,
A mon sort qui saigne s’unir,
Et m’interroge d’un air tendre,
Pourquoi je me suis fait attendre
Un jour tout entier sans venir.

Personne qui me recommande
De ne rester que peu d’instants
Hors du logis ; qui me gourmande
Lorsque je rentre et me demande
Où je suis allé si longtemps.

Jamais d’haleine caressante
Qui, la nuit, vienne m’embaumer ;
Personne dont la main pressante
Cherche la mienne, et dont je sente
Sur mon cœur les bras se fermer !

Une fois pourtant – quatre années
Auraient-elles donc effacé
Ce que ces heures fortunées
D’illusions environnées
Au fond de mon âme ont laissé ?

Oh ! c’est qu’elle était si jolie !
Soit qu’elle ouvrit ses yeux si grands,
Soit que sa paupière affaiblie
Comme un voile qui se déplie
Éteignit ses regards mourants !

- J’osai concevoir l’espérance
Que les destins moins ennemis,
Prenant pitié de ma souffrance,
Viendraient me donner l’assurance
D’un bonheur qu’ils auraient permis :

L’heure que j’avais attendue,
Le bonheur que j’avais rêvé
A fui de mon âme éperdue,
Comme une note suspendue,
Comme un sourire inachevé !

Elle ne s’est point souvenue
Du monde qui ne la vit pas ;
Rien n’a signalé sa venue,
Elle est passée, humble, inconnue,
Sans laisser trace de ses pas.

Depuis lors, triste et monotone,
Chaque jour commence et finit :
Rien ne m’émeut, rien ne m’étonne,
Comme un dernier rayon d’automne
J’aperçois mon front qui jaunit.

Et loin de tous, quand le mystère
De l’avenir s’est refermé,
Je fuis, exilé volontaire !
- Il n’est qu’un bonheur sur la terre,
Celui d’aimer et d’être aimé.
Alexis Felix Arvers

Une lettre pour mon ami

Salut! Sylvie est l'un de mes meilleurs amis et que je suis en Angleterre, j'ai décidé de lui écrivit quelques mots sur ce pays. Je vais aussi lui dire quelque chose de nouveau au sujet de mon ami français.

Allee de Longchamp 12

Paris, France

15.01.2011

Bonjour Sylvie,
Comment ça va? Normalement, il fait très beau en Angleterre au printemps. Pendant mes grandes vacances, j’ai un ami français qui a visité en Angleterre chez moi. À mon avis, il est très intelligent, mais son anglais était mauvais. Pendant son visite, nos avons fait du shopping à Londres et nous avons fait du cuisine anglais.

Quand tu arriveras en Angleterre, j’irai à Londres parce que je pense que tu voudras acheter des cadeaux pour ton famille. La semaine dernière, je suis allé à Londres avec mon copine parce qu’il y a un nouveau café populaire pour les jeunes. À mon avis, Londres était très convenaient pour faire du shopping parce qu’il y a beaucoup des magasins.

Maintenant, j’ai beaucoup de devoirs pour le français qui ont très difficile. Est-ce tu peux aider avec mes devoirs français ?

Au revoir !
Alin

duminică, 31 octombrie 2010

Bienvenue en France

Il s'agit d'une courte présentation de la France. Il est basé sur l'unité 1, le Prélude leçon de notre manuel en français L2.

Située -- à l'extrémité Ouest de l'Europe
Voisins -- la Belgique, le Luxembourg, l'Allemagne, la Suisse, l'Italie, l'Espagne
Superficie -- 547 000 km²
Population -- 58 000 000 habitants
Langue -- la français
Capitale -- Paris
Monnaie -- le Euro
Relief -- très varié
Climat -- tempéré, avec des variations zonales( océanique, méditerranéen, continental, alpin)
Occupations -- pêche, élevage, agriculture, parmi le plus anciennes et le plus importantes d'Europe et du monde.
La FRANCE -- est une république; c'est une démocratie parlementaire
Hymne national: La Marseillaise

La Marseillaise Vive la France ! !!

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La France est le premier pays de l' Union Européenne en superficie. Elle détient aussi les records européens de hauteur (970 km. nord-sud) et de largeur (950 km. est-ouest).

A la France continentale, appelée la métropole, s'ajoutent la Corse, quatre Départements d'Outre-mer(DOM) - Martinique, Guandeloupem, Guyane, Réunion- quatre Territoires d'outre-mer(TOM) - Nouvelle - Calédonie, Polynésie, Terre Australe et Antartique, Wallis et Futuna - et plusieurs collectivités territoriales.
La France est un des pays les plus tempérés et sourtout celui qui présente la plus grande variété de paysages et de reliefs. Ce n'est donc pas un hasard si elle est aujourd'hui la premiére destination mondiale en matiére de tourisme!